Plano de Aula - Matemática. 3º Ano. EF04MA03.

Plano de Aula - Matemática

Tema: Problemas de Adição e Subtração

Habilidade: EF04MA03 - Resolver e elaborar problemas com números naturais envolvendo adição e subtração, utilizando estratégias diversas, como cálculo, cálculo mental e algoritmos, além de fazer estimativas do resultado.

Recursos Necessários:

• Papel
• Lápis
• Quadro branco ou lousa
• Canetas coloridas

Atividades:

1. Introdução (10 minutos)

Inicie a aula relembrando com os alunos as operações de adição e subtração e a importância delas no nosso dia a dia.

Discuta com os alunos as diferentes estratégias que podem ser utilizadas para resolver problemas de adição e subtração, como cálculo, cálculo mental e algoritmos.

2. Exemplos e Discussão (15 minutos)

Apresente alguns exemplos de problemas envolvendo adição e subtração e discuta com os alunos as possíveis estratégias para resolvê-los.

Incentive os alunos a compartilharem suas ideias e estratégias, destacando a importância de fazer estimativas do resultado antes de efetuar os cálculos.

3. Atividade Prática em Grupo (20 minutos)

Divida a turma em grupos e distribua uma lista de problemas de adição e subtração para serem resolvidos.

Os grupos devem utilizar diferentes estratégias, como cálculo, cálculo mental e algoritmos, para resolver os problemas.

Passe pelos grupos, auxiliando-os e esclarecendo dúvidas conforme necessário.

4. Apresentação e Discussão dos Problemas (15 minutos)

Convide os grupos a compartilharem as soluções para os problemas e as estratégias utilizadas.

Incentive a discussão entre os alunos, questionando as diferentes abordagens e estimativas do resultado.

5. Atividade Individual (15 minutos)

Distribua uma atividade individual para os alunos resolverem, utilizando as estratégias aprendidas durante a aula.

Incentive-os a fazer estimativas do resultado antes de efetuar os cálculos.

6. Discussão e Conclusão (10 minutos)

Reúna a turma para uma discussão sobre as estratégias utilizadas e os resultados obtidos na atividade individual.

Conclua a aula enfatizando a importância de utilizar diferentes estratégias e fazer estimativas do resultado ao resolver problemas de adição e subtração.

Incentive os alunos a praticarem essas habilidades em casa e em situações do cotidiano.