Plano de Aula - Matemática
Tema: Reta Numérica e Relação com Números Naturais
Habilidade: EF03MA04 - Estabelecer a relação entre números naturais e pontos da reta numérica para utilizá-la na ordenação dos números naturais e também na construção de fatos da adição e da subtração, relacionando-os com deslocamentos para a direita ou para a esquerda.
Recursos Necessários:
- Quadro branco e marcadores;
- Folhas de papel;
- Régua;
- Atividades impressas com exercícios relacionados à reta numérica.
Atividades:
1. Introdução (10 minutos)
Inicie a aula explicando a habilidade que será trabalhada: estabelecer a relação entre números naturais e pontos da reta numérica para utilizá-la na ordenação dos números naturais e também na construção de fatos da adição e da subtração, relacionando-os com deslocamentos para a direita ou para a esquerda.
2. Exploração da Reta Numérica (20 minutos)
No quadro branco, desenhe uma reta numérica e marque alguns números naturais ao longo dela.
Solicite que os alunos identifiquem a posição dos números naturais na reta e os relacionem com os deslocamentos para a direita ou para a esquerda.
Incentive-os a discutir a ordem dos números naturais na reta numérica e a justificar suas respostas.
3. Prática com Ordenação (20 minutos)
Distribua atividades impressas com exercícios de ordenação de números naturais utilizando a reta numérica.
Solicite que os alunos ordenem os números e justifiquem suas escolhas com base nos deslocamentos para a direita ou para a esquerda na reta numérica.
Incentive-os a utilizar a régua para auxiliar na identificação dos deslocamentos.
4. Construção de Fatos da Adição e Subtração (20 minutos)
No quadro branco, escreva alguns problemas de adição e subtração que envolvam deslocamentos na reta numérica.
Solicite que os alunos resolvam os problemas utilizando a reta numérica como auxílio.
Incentive-os a relacionar os deslocamentos para a direita ou para a esquerda com as operações de adição e subtração.
5. Atividade Prática (15 minutos)
Distribua folhas de papel e peça aos alunos que desenhem uma reta numérica e posicionem alguns números naturais ao longo dela.
Solicite que eles criem problemas de adição e subtração relacionados aos números na reta numérica e os resolvam utilizando os deslocamentos correspondentes.
6. Discussão em Grupo (10 minutos)
Reúna a turma para compartilhar as resoluções dos problemas e discutir as estratégias utilizadas.
Incentive-os a fazer conexões entre a reta numérica, a ordenação dos números naturais e as operações de adição e subtração.
7. Conclusão e Encerramento (10 minutos)
Reúna a turma para uma conclusão final sobre a relação entre números naturais e pontos da reta numérica, destacando sua importância na ordenação dos números e na construção de fatos da adição e subtração.
Finalize a aula reforçando a relevância dessas habilidades para a compreensão e resolução de problemas matemáticos.
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